，另个现。
个戴着细框镜、质沉男，里抱着摞作业本。
起刚才个池虞截然同类型，形清瘦，眉透着种卷疏。
“李老师，作业收。”
音也本样，清清淡淡。
“正好，何华，”李老师转向，“同周景逸，以就们班。
们都成绩拔尖，以交流。”
被称作何华男抬起，目平扫过周景逸，留约秒，然几见点点，算打过招呼。
“嗯。”
应，没余话，也没余表。
周景逸也回以同样平注。
能到，个何华刚才个棕男完全同世界。
神里没探究，没鄙夷，也没，只种纯粹、置事平。
种平，反而让周景逸得稍微自点。
池虞则靠框，笑嘻嘻打量着周景逸，神亮而首接，带着种毫掩饰兴趣。
“嘿，同，迎啊！
以就！”
像团，与周景逸冰形成鲜对比。
周景逸依只点点，算回应。
爷爷旁着几个性格迥异，里微微叹，又隐隐些期待。
希望孙子能里交到朋友，能从过里。
续办完，李老师亲自领着周景逸爷爷往（）班教。
还，没歇。
周景逸跟李老师，陌、充满青喧嚣园里。
，从踏所刻起，己经翻无法回页。
未，或许更“装乖谁”，或许像何华样平，或许像池虞样，或许……还别么。
摸摸袋里颗己经再滚烫，却依带着余糖炒栗子，吸潮湿冰空。
无论如何，必须。
为爷爷，也为个曾经父母期望、如今却迷失自己。
（）班教。
到教，里面传朗朗，。
李老师示们稍等，自己先。
渐渐，能到李老师里面介绍同。
周景逸站，能到教里几目刷刷投向。
识挺首背，颌线绷得些紧。
爷爷握，：“别紧张，景逸。”
点点。
当李老师再次现，微笑着朝招，周景逸最蒙蒙空，然迈脚步，踏即将承载未无数个子教。
所目，好奇、打量、友善、漠然……像聚灯样打。
到讲台旁，按照李老师示，面向全班同。
“同们，位就们班同，周景逸。
迎。”
稀稀拉拉掌响起，更窃窃私语。
周景逸线平扫过台。
然，目教最排，个靠空位旁边，定格。
个位置，此刻正趴着个。
棕，搭肩套，以及个即使趴着也能几分羁轮廓背。
刚才个翻男。
似乎对讲台毫无兴趣，连都没抬，得正沉。
周景逸里，没任何波澜。
甚至得，样也好。
个显排斥同，或许比个过分同，更让得松。
对着台，用特、清而平稳嗓音，简单两个字：“周景逸。”
没余解释，没故作友好微笑。
只名字，个样，带着层拒千里寒。
介绍完毕，李老师指指个空位，“周景逸，座位边，祁川墨同旁边。
先吧，准备课。”
祁川墨。
周景逸里默遍个名字。
原叫祁川墨。
背着包，或或注，步步向个位于教最排、靠座位。
变得清晰起，敲打着玻璃，像为初次、充满药相遇，奏响背景音。
到座位旁，个叫祁川墨男依趴着，毫无反应。
周景逸沉默将包从背取，准备放抽屉。
就，趴似乎被作惊扰，。
然，只骨节分、指修从胳膊底伸，耐烦课虚划。
虽然没真划痕迹，但作里排斥警告，言而喻。
周景逸作顿，随即，像么都没见样，平将包放靠自己边子，没刻塞抽屉。
拉子，。
作缓，没太响。
从包里拿第节课用物理记本，放课属于自己侧。
然，翻物理封面。
页角，个极其微、用圆珠仔细勾勒向葵图案，悄然映入帘。
，个阳很好午，偷偷。
候，父母还，虽然被课业压得喘过，但底某个角落，还残留着点点对彩、对阳、对种蓬勃命力向往。
向葵，永向着太阳。
现，太阳里？
用指尖，极摩挲个图案，然迅速将翻到今讲页。
旁，祁川墨似乎又熟，呼吸变得均匀而绵。
，疲倦着。
周景逸端着，目落本，却个字也没。
，属于，临私寒，才刚刚始。
